为帮助教师深入理解大语言模型（LLM）的技术原理与应用潜力，推动人工智能技术与外语教学、科研实践的深度融合，6月10日，外国语学院举办了“大语言模型在外语教学与研究中的应用”专题讲座。本次讲座特邀上海海洋大学李涛教授担任主讲嘉宾，英语系及大学英语教师参加了讲座。

　　李涛老师从大语言模型的工作原理出发，系统阐述了其在教学与研究中的多元应用场景。在教学方面，李老师重点展示了LLM在听、说、读、写、译等环节中的实践路径，如听力材料生成、口语对话模拟、阅读材料分级、写作批改与构思辅助、翻译技能训练等，充分体现了LLM在实现个性化教学、即时反馈和场景化学习方面的独特优势。在科研方面，李老师指出，LLM可作为文献检索、语料清洗、情感标注、学术润色等环节的高效辅助工具，但同时也存在“幻觉”现象、黑箱机制、结果不可复现等潜在风险，研究者必须保持审慎态度。

　　讲座还重点讨论了LLM应用中的学术伦理问题。李老师通过多个真实案例，如因AI生成内容导致的撤稿事件、虚假引用、数据泄露等，警示教师在享受技术便利的同时，必须坚守学术诚信，明确AI使用的边界与责任。他强调，研究者应遵循“数据最小化”原则，保留完整的创作与修改记录，合理披露AI使用情况，确保研究成果的真实性与可追溯性。

　　李涛老师的报告内容详实、案例生动，既有理论高度，又有实践指导意义，为学院教师开展AI辅助教学与科研提供了清晰的方向和可操作的路径。未来，学院将继续围绕智能技术赋能外语教育开展系列培训与交流活动，推动教师素养提升与教学模式创新。